El Encuentro se organiza en 3 Diálogos y 11 Charlas, a través de las cuales se abordan los contenidos que se presentan a continuación.

Primer diálogo: De aprender y enseñar

• La relación de maestras y maestros con el aprendizaje y la enseñanza, y su resignificación

• Las diversas capacidades para el aprendizaje y la enseñanza, y el uso de estrategias, recursos y herramientas

• Las diversas formas de vivir y experimentar el aprender: aprendizaje autónomo y aprendizaje entre pares

Segundo diálogo: De formar comunidades

• La concepción de la enseñanza y el aprendizaje desde una relación intersubjetiva (no vertical)

• El diálogo y el trabajo entre pares encaminado a la construcción conjunta de saberes, conocimientos y comprensión de situaciones, para establecer metas y tomar decisiones desde la corresponsabilidad

• Los componentes para propiciar un ambiente de trabajo colaborativo

Tercer diálogo: De construir la NEM en comunidad

• La construcción colaborativa de conocimiento a partir de un aprendizaje situado y contextualizado en la realidad, orientado a la comunidad

• La atención y solución de problemáticas educativas y pedagógicas del contexto desde la colectividad

• Las posibles y múltiples estrategias para la construcción de comunidades de aprendizaje