El Diplomado propone aportar herramientas al profesorado, personal técnico-pedagógico y en puestos de dirección de Educación Básica; personal docente de Educación Media Superior, Superior y profesionales sobre conocimientos disciplinares, didácticas y fundamentos de la Nueva Escuela Mexicana para que diseñen y formulen experiencias de aprendizaje significativas en la enseñanza de la historia, con la inducción del pensamiento crítico, la conciencia histórica, la identidad cultural y la formación ciudadana en el estudiantado.